研究揭示了为什么儿童可能比成年人更好地学习

导读 2022年1月3日整理发布:根据最近的一项研究,由于儿童比成人探索更多,这有助于他们比成年人学习得更好。研究报告指出,当成年人尝试新的东

2022年1月3日整理发布:根据最近的一项研究,由于儿童比成人探索更多,这有助于他们比成年人学习得更好。

研究报告指出,当成年人尝试新的东西,但得到了否定的结果,他们通常不会尝试再次。

共同作者之一、加州大学伯克利分校的心理学教授艾莉森·戈普尼克博士写道:“这似乎是最基本的智力—即使是老鼠也会远离导致电击的路径。”

她说,不利的一面是,如果成年人在我们得到不好的结果后立即拒绝新事物,“我们将永远不会知道世界比那更复杂。”

根据这项研究,另一方面,儿童具有强烈的好奇心和探索欲,这有助于他们快速学习许多不同的东西。

她与纽约大学认知科学家 Emily Liquin 一起进行了一项科学实验,以测试幼儿的探索动力是否会影响他们的学习方式。

他们给 64 名幼儿(4 岁和 5 岁)和 87 名成人进行了一个游戏,每个人在一台机器上放置不同的积木,并遵循一个规则:如果机器亮起,他们将获得由星星组成的奖品,但如果机器没有亮起点亮,他们损失了两倍。

游戏的目标是发现除了有白点的块外,所有的块都可以工作(换句话说,有黑点的块没有问题)。

大多数孩子都能正确理解规则,而超过 70% 的成年人不能,但这是有代价的:孩子们获得的星星更少。

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她将其描述为一个“学习陷阱”实验,表明成年人通常会更快得出结论,而孩子们在决定结果之前更愿意探索和收集更多信息。

该研究有一个主要局限性,因为与美国成年人相比,它只研究了 4 到 7 岁的儿童,并指出由于文化差异也可能影响儿童的学习方式,因此需要更多的研究将其推广到根据该论文,更广泛的人群和背景。

Gopnik 总结道:“我们大人往往急于开发而不去探索,害怕失去明星,以至于错过了学习新事物的机会。”

“相比之下,孩子们是天生的探索者,愿意为了信息而牺牲星星。你需要两种思维方式才能茁壮成长,但我们成年人可能会从那些永不满足的好奇孩子那里学到一些东西,”她补充道。

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